A continuación presento un mapa conceptual que da cuenta de una ruta posible para comprender un panorama (inacabado) de los Estudios del Discurso. Cada una de las escuelas que se presenta en el mapa puede ser abordada en líneas específicas. Estas corrientes se constituyen como desarrollos teórico-conceptuales que alcanzan prominencia en conceptos, teorías y enunciadores lo que quiere decir que se puede profundizar mucho más acerca de sus características y temáticas. En este sentido el mapa es una aproximación panorámica e inacabada a los Estudios del Discurso
Para visualizar el mapa se sugiere abrir una cuenta libre en Lucidchart de google.
De la misma manera se comparten dos mapas conceptuales tomados del libro: “Cómo hacer un análisis crítico del discurso. Una perspectiva latinoamericana”. (Pardo Abril, 2013)
Práctica social, ideología y poder político(estudios de comunicación)
el discurso, el poder, la ideología
Tareas
-Grado de aplicación sobre la realidad de los hablantes- Develar, describir y comprender los efectos y modos de producción social del sentido
-El estudio de las reglas sintácticas y pragmáticas-Reglas de coherencia
Estudia el lenguaje como práctica social
Métodos
Hermenéutica, análisis de contenido y análisis de discurso
Análisis crítico de la forma, el contenido, la ideología y el poder
Representantes/obras
Calsamiglia y TusónLakoff, Jonson, Halliday, Van Dijk, Bajtin, Kebrat, Perelman y Toulmin,
Calsamiglia y TusónLakoff, Jonson, Halliday, Van Dijk, Bajtin, Kebrat, Perelman y Toulmin
Fairclough (1989) ideología y poder de los medios de comunicaciónVan Dijk (1977-1981) Discurso mediático impreso. Raza e ideología.Wodak, Ruth (1989) Poder, ideología e historia Michael MeyerHalliday (1985) Sistema gramatical y las necesidades individuales y sociales El discurso en sentido foucaultiano, las cosas que dice la gente sobre las prácticas socialesLeda Berardi (2003) Análisis Crítico del Discurso. Perspectivas latinoamericanasPardo, Neyla (2013) Poder, Discurso y Sociedad
Acto de habla, Objetividad y subjetividad (ontológicas y epistemológicas), realidad social
Triple nivel del discurso (lingüístico, semántico, pragmático)
Adicionalmente, y como proyección, posibilidad e integración, considero que el análisis del discurso puede estudiarse como un sistema complejo en el sentido en el que su desarrollo manifiesta efectos propios de la complejidad como: patrones emergentes, efectos de redes, apego preferencial, fenómenos de adopción y contagio, etc. Sin embargo, la simulación de sistemas complejos aún se encuentra en un estado en el que existen muchas dificultades para representar efectos semánticos propios del lenguaje, como la polisemia, la vaguedad, o las connotaciones profundas. Debido a que los sistemas complejos se estudian mayormente con modelos computacionales, estos modelos responden a lógicas digitales que no poseen la flexibilidad de la interpretación humana, aunque, a diferencia de los humanos, tienen capacidades de procesamiento enormemente mayores, tanto en términos de tiempo como de cantidad. Como todas las corrientes, una lectura del discurso desde los sistemas complejos tiene limitaciones pero, también, ofrece un panorama prometedor que merce ser estudiado. Idealmente, entonces, una lectura así debería complementarse con otros métodos que den cuenta de los aspectos semánticos y pragmáticos de la interpretación flexible y diversa de los seres humanos.
Bienvenidos al sitio web del curso Métodos Avanzados de Investigación 2. Este espacio lo utilizaremos para publicar reseñas de lecturas, avances de investigación y las guías de los laboratorios y talleres.
El curso lo desarrollaremos en modalidad de alternancia (presencial/virtual). La primera sesión del curso la tendremos el Lunes 26 de Julio de 2021, de 5:00-8:00pm.
El conflicto palestino-israelí es uno de los más complejos de abordar. La dificultad para hacer el análisis no está dada porque sea imposible de explicar o de entender no sino por la cantidad de lugares comunes, verdades a medias estrategias discursivas que se han cimentado durante años y que generan ruido para la comprensión del fenómeno. En el marco de este conflicto, se va a revisar (de forma breve de acuerdo a la pauta y las preguntas propuestas en la actividad), el caso específico de la estrategia de vigilancia que Israel ha desplegado en contra de ciudadanos palestinos y que se fundamenta en el reconocimiento facial.
Para sintetizar el caso, cabe indicar que la compañía israelí AnyVision viene desarrollando un sistema de software de “vigilancia táctica avanzada”, con el uso de drones y cámaras en el espacio público. Este sistema permite identificar, con el uso de reconocimiento facial, individuos en cualquier toma de cámara en directo, tal como una cámara de seguridad o Smartphone, y después sigue la pista de los objetivos a medida que se mueven entre diferentes tomas.
Según lo reveló la periodista Olivia Solon de NBC New, “la tecnología de AnyVision alimenta un proyecto de vigilancia militar secreto por toda Cisjordania”. La empresa AnyVision fue financiada por Microsoft durante un periodo del año 2019. De acuerdo con Solon “Microsoft ha invertido 78 millones de dólares en la empresa startup israelí que utiliza el reconocimiento facial para vigilar palestinos a pesar del compromiso público del gigante tecnológico de evitar utilizar la tecnología si coarta las libertades democráticas”.
La respuesta social frente a este patrocinio se dio durante el verano de 2019, Jewish Voice for Peace (una organización judía estadounidense, que se opone a algunas de las actuales políticas del gobierno israelí) lanzó una campaña llamando a Microsoft a #DropAnyVision. Esta petición fue firmada por más de 75.000 personas y entregada a la sede de la compañía por activistas y empleados de Microsoft. El gigante tecnológico atendió las reclamaciones venidas de muchos sectores y retiró el apoyo.
A continuación, se proponen unas preguntas fundamentadas en la pauta para la actividad:
¿Qué imaginarios colectivos existen en su estudio de caso?
Uno de los discursos que más está estabilizado en la sociedad colombiana lo que respecta a este conflicto tiene que ver con su carácter antiquísimo y vinculado a una guerra religiosa con un bando judío (aparentemente más cercano) y otro islámico (más lejano y estereotipado a partir del 9/11). Esta idea impide comprender que este conflicto se sustenta en el ejercicio de despojo de un actor (Israel) que a partir de 1945 y con apoyo internacional viene ocupando territorios palestinos.
Frente a estos dos actores hay una clara asimetría en la manera como se representan en discursos masivos como el del cine hegemónico. El pueblo judío ha sido ampliamente visibilizado mientras que, en Colombia, existe poca información, que circule de forma masiva, sobre el pueblo palestino.
¿Cuáles son las historias “oficiales” alrededor de su objeto?
A propósito del conflicto las historias oficiales se narran desde instituciones simbólicas como la escuela y los medios masivos. Hay que decir que en la escuela hay una tendencia a mostrar la dimensión histórica del problema, mientras que en el discurso mediático se muestra el hecho cotidiano sin dimensiones históricas lo que impide comprender las profundidades del problema.
¿Existen versiones diferentes y competitivas de sus historias?
Las versiones distintas en torno al problema, vienen enunciadas desde grupos sociales alternativos que se interesan por la problemática debido a lo que representa el pueblo palestino como resistencia frente a los poderes mundiales. Un ejemplo de estos grupos sociales son las “Brigadas antiimperialistas” que realizan activismo en universidades públicas en Colombia.
Elija una imagen o enlace que le parezca atractivo y que represente su objeto / estudio de caso. Incluya ese enlace en su artículo.
La imagen que mejor representa el caso es el histórico de los territorios ocupados:
Sobre el tema específico de la vigilancia y el reconocimiento facial el siguiente vídeo es un insumo detacado:
Pregunta sobre las lecturas:
De acuerdo al texto de Haraway los Conocimientos Situados tienen tres condiciones básicas: son parciales, están encarnados y tienen un carácter reflexivo respecto de sus aparatos de visión.
Un rasgo esencial de esta propuesta radica en que los Conocimientos Situados se reconocen como parciales. Este carácter provisorio los ubica como conocimientos localizables y objetivamente encarnados (Haraway, 1995), lo que marca rasgos distintivos con el relativismo. Uno de los supuestos modernos que más ha sido objeto de cuestión es la supuesta objetividad del discurso de la ciencia. En función de profundizar en este punto ¿Cuáles son los rasgos que distinguen los conocimientos “objetivamente encarnados” que propone Haraway y los diferencia del discurso científico moderno de la objetividad?
BrainCo, es una empresa que desarrolla productos de alta tecnología, dirigidos al entrenamiento del cerebro. Nace en el Laboratorio de Innovación en la Universidad de Harvard y propone mediante investigaciones neurocientíficas aplicaciones y aparatos tecnológicos que ayuden al desarrollo de procesos cognitivos.
Esta empresa cuenta con diferentes productos, entre ellos, la prótesis de mano Brain Robotics con movimientos conectados con el cerebro; el kit de estudio científico NeuroMaker STEAM, para precisar el desarrollo de laboratorios en ingenierías. Tecnologías y biomedicina; la diadema FocusCalm, creada para ayudar a dirigir las actividades cerebrales con el fin de lograr mayor concentración y determinación frente a actividades cotidianas específicas; y finalmente la diadema Focus 1, diseñada para medir el nivel de concentración.
Focus1 fue creada en el año 2018 por el ciudadano chino Bicheng Han. Ha sido probada en grupos de estudiantes colegiales en China y su intención es argumentada bajo la necesidad de enfocar la mente de los estudiantes hacia las tareas específicas de un aula de clase y con ello, direccionar la excelencia académica.
Imagen 1. Focus 1. Tomado de: La Vanguardia
Imagen 1. Focus 1. Tomado de: La Vanguardia
Esta diadema plantea monitorear la actividad cerebral de cada uno de los integrantes del mismo salón, midiendo con ello la capacidad de concentración individual. Los sensores de electroencefalografía generan reportes inmediatos del estado mental en el que se encuentra el sujeto quien la usa. Así mismo, emite colores que reflejan su actividad cerebral, los cuales pueden ser vistos por el público, dejando al descubierto el estado de concentración particular.
Con el ingreso de este tipo de tecnología a las aulas, se clarifica la necesidad de mantener a China como una superpotencia científica, mediante la exploración mental del sujeto. Si bien, puede ayudar a definir con claridad los procesos individuales en un aula de clase, acercando el punto de fuga de un tema en concreto, también se puede convertir en una suerte de espionaje mental.
Lo descrito en las páginas con información encontrada del dispositivo, como “eulixe” “vanguadia” y “resiliente digital” plantea problemas éticos que se vinculan desde el monitoreo, vigilancia y control mental, hasta discusiones futuras que pueden señalar a los sujetos cuya concentración no se mantiene al margen de la generalidad del salón de clases.
Hasta el 2019, se había empleado el uso de las diademas en más de 10000 estudiantes en China y sus resultados, según la empresa BrainCo, fueron direccionados a reducir las diferencias académicas en las aulas, permitiendo la atención personalizada de los docentes, hacia los estudiantes con problemas de atención.
Imagen 2. Escuela implementando el dispositivo Focus 1. Tomado de Resiliente Digital
Imagen 2. Escuela usando Focus 1. Tomado de Resiliente Digital
Sin embargo, el inconformismo y la crítica realizada se direcciona bajo la presión que sufren los estudiantes, quienes cada vez se obligan, mediante la monitorización a concentrarse, ya que, al finalizar cada clase, la aplicación realiza un informe de medición, comparación y finalmente muestra de las mejores puntuaciones en cuestión de atención.
Para BrainCo, la banda Focus 1, validada mediante el software FocusEDU, permite al profesor desarrollar nuevas dinámicas de clase, medir en tiempo real el impacto de las mismas y proponer ajustes y/o estrategias que vehiculicen un mejor aprendizaje en los estudiantes.
Según la empresa la medición del uso de la banda ha permitido mejorar en un 40% el rendimiento escolar de los estudiantes, logrando con ello escalar de posición nacional a los colegios que se han acogido a esta tecnología. Por esta razón, países como España, México y Brasil, han solicitado su intervención en algunas instituciones escolares.
La reflexión frente al dispositivo tecnológico, se plantea bajo la crítica que se argumenta en formas de irrumpir la “privacidad” del sujeto, la cual sale del estado “natural y aceptado” de vigilancia física, llegando a otro estado, aun más privado, la mente. Desde mi punto se vista, si bien, puede ayudar a direccionar la labor docente, puede ocasionar daños que atentan a la integridad emocional, física, psicológica y de libre desarrollo del niño.
-Sr. Marks, por la autoridad de la División de Precirmen está arrestado por el futuro asesinato de Sarah Msrks y Donald Dubin que se iba a realizar a las 8:04 am
– ¡No¡ Yo no hice nada…
Minority Report
I
En el año 2013 se presentó un caso clave en el cuál, los programas de I.A para prevención de crímenes fueron relevantes para la formalización de una condena. En la ciudad de La Crosse, fue arrestado Eric Loomis a causa de sospecha por estar involucrado en un tiroteo. Al momento de establecer la sentencia, la corte tuvo en cuenta el informe de resultados del programa de análisis Compas (Correctional Offender Managments Profiling for Alternative Sanctions) en el cual se señalaba que los registros de Loomis indicaban una posibilidad alta de reincidencia, dato que fue crucial para el aumento de la condena al momento de la emisión del fallo[1].
II
La compañía PredPol, señala los elementos y características de los programas de prevención de eventos críticos[2]:
PredPol utiliza un algoritmo de aprendizaje automático para calcular predicciones
En el cálculo de la predicción se utilizan 3 puntos de datos: tipo de delito, ubicación del delito y fecha / hora del delito.
Cree sus propias cajas personalizadas utilizando el modelo de terreno de riesgo o la inteligencia única de su agencia
PredPol utiliza un enfoque basado en datos para dirigir las operaciones de patrulla
Predecir dónde y cuándo es más probable que ocurran delitos específicos
Patrullar proactivamente para ayudar a reducir las tasas de criminalidad y victimización
Este tipo de programas se han introducido y enraizado en las narrativas maestras en pro de la justicia, la armonía social y la vitalidad del acompañamiento de tecnologías digitales para garantizar la paz. Big data como elemento nuclear de estas prácticas ha afianzado a su vez la idea de la matemática como sustento de neutralidad y cientificidad de estas herramientas de vigilancia; de hecho Jeff Brintingham –uno de los fundadores de PredPol- resalta la especificidad de los elementos desde los cuales se parametrizan y proyectan los niveles de probabilidad, así como los indicadores de discriminación y clasificación de datos. Terminan de ganar confiabilidad en relación a sus criterios de evaluación, siendo uno de ellos la eficiencia:
La Policía de Memphis, Estados Unidos, afirma que gracias al big data ha reducido los delitos serios en el 30 %, con un descenso del 15 % en sucesos violentos. En Richmond, la capital del estado de Virginia, la policía logró una caída de casi el 30 % en crímenes violentos y homicidios, para una determinada área y en un período de 12 meses. Ambos departamentos policiales utilizan sistemas de IBM para predecir los delitos También en Estados Unidos, la ciudad de Reading, en Pensilvania, registró una disminución de delitos tras instalar un software predictivo. En 14 meses los robos se redujeron en el 23 %, pese a que la policía contó con menos efectivos. La clave estuvo en el algoritmo de PredPol, una startup californiana que usa big data para predecir cómo se comportará la delincuencia. [3].
Estos “óptimos” indicadores hacen mella en las representaciones sociales que se forman a favor del uso de estos programas de I.A y la manera en que se pueden extender acciones objetivas por parte de las policías predictivas[4]. Y es que es precisamente la referencia al uso de elementos estadísticos lo que recrea el imaginario de confiabilidad y la pertinencia de estos insumos para la justicia, que resulta “claro” en la aplicación de sistemas inteligentes que se centran es en los acontecimientos y las posibilidades de reincidencia en estos (Romeo, 2018: 43) .
III
Ha sido tal el “éxito” de estas iniciativas, que en Colombia se ha acogido de manera festiva la ejecución de proyectos de este tipo.
Por ejemplo, en una columna de opinión para el diario la República[5] – Colombia- el abogado y político David Luna hace un llamado a acoger el usos de estos instrumentos de predicción que han sido fructíferos en Norteamérica, aludiendo a la disminución de los crímenes, volviendo a la “simpleza y facilidad” del procesamiento de la información, la confiabilidad de la acción de “machine learning” y su apoyo o potenciación a las “habilidades policiales” para configurar lo que él llama “un modelo de vigilancia inteligente” (por ejemplo, explica, resultaría clave la extensión de “cámaras públicas y privadas”).
Ya en su momento, la alcaldía de Bogotá contaba con alegría la adquisición de drones de última tecnología para reforzar la seguridad en la ciudad[6] (en una serie de proyectos que han contado con el auspicio del Banco Mundial). En uno de sus portales oficiales resaltan el avance y el “desarrollo” que estos instrumentos significan. Señalaba el por entonces alcalde de Bogotá, Enrique Peñalosa:
“Hoy estamos presentando estos drones para la Policía. Esto pone a Bogotá como una de las ciudades más avanzadas en todo el sistema de videovigilancia, estos equipos sirven para supervisar zonas de alta aglomeración, para identificar a los vándalos cuando se presentan manifestaciones[7], vigilar accesos en las estaciones de TransMilenio, será una vigilancia silenciosa, pero efectiva para la ciudad”,
[7] El subrayado es propio. Lo uso para hacer énfasis en la delimitación de una acción que ya el alcalde considera delictiva : las manifestaciones, señalamiento que ya deja ver los prejuicios que se van enraizando en el uso de estos programas y herramientas.
En este mismo informe se señala que los drones estarán operando de manera articulada con grupos antinarcóticos y que se han realizado procesos de entrenamiento a agentes de la policía para su funcionamiento. Se explicaba, en relación a su funcionamiento:
“estos drones disponen del sistema de transmisión de video integrado por las cámaras Zenmuse Z30 y la termo gráfica Zenmuse XT que, según su fabricante, tienen la capacidad de brindarle a sus operarios conciencia circunstancial de situaciones potencialmente peligrosas” [1]
Otra experiencia “paradigmática” en la ciudad se dio con la propuesta para la seguridad en Bogotá realizada por el candidato Miguel Uribe, quien se enfocaba en el uso de herramientas digitales de vigilancia concentradas en “ciertos barrios” y el uso de drones que contribuyeran a erradicar la economía informal y la explotación de “espacios públicos” (aquí no se precisa si es el micro tráfico o las personas que venden dulces o empanadas en las aceras). Enfatizaba entonces:
Imagen tomada de: http://www.ideaspaz.org/especiales/seguridad-candidatos/
IV
Esta serie de procesos de vigilancia y predicción basada en el funcionamiento de IA y clasificación por algoritmos debe ser revisada críticamente, pues los discursos de éxito (que se festejan desde perspectivas conservadoras – y desde las derechas políticas, por ejemplo, en Colombia) suelen omitir (algunas veces conscientemente) los problemas que representan estos sistemas predictivos.
Borramiento de la privacidad y paradojas de la democracia: El crecimiento en los procesos de inversión económica para el desarrollo de tecnologías de vigilancia ha sido un rasgo característico de la política de nuestro tiempo. El problema se abre en relación a la democracia, cuando en razón de su defensa, se empiezan a borrar los linderos de la privacidad y la legitimidad de la intrusión en las vidas de los ciudadanos, lo que termina haciendo evidentes procesos de opresión; ya Armand Mattelart (2009) , señalaba como en acciones como el USA Patriot Act, se hacían evidentes los procesos de mejora tecnológica para garantizar una vigilancia cada vez más profunda , que además, a partir de sus resultados, terminaba por fortalecer acciones de intolerancia.
Panóptico digital: La I.A y la Big Data se hacen centrarles en los procesos de administración de la sociedad y hace de la predicción y el control, los lineamientos nucleares de la gubernamentalidad. Byung Chul-Han señala: “Frente al mensaje de Apple, el año 1984 no marca el fin del Estado vigilante de Orwell, sino el comienzo de una nueva sociedad de control que lo supera con creces en eficiencia. Comunicación y control coinciden totalmente” (2014).
¿Quiénes operan estos sistemas? En el anuncio del exalcalde Enrique Peñalosa, resulta curioso el señalamiento de la operación de los drones sobre las manifestaciones, al igual que en el proyecto de Miguel Uribe de centrarse en algunos barrios (los drones generaban imágenes de posibles delincuentes, a partir del registro en los sistemas de imágenes de jóvenes de barrios pobres de Bogotá). En este punto es crucial cuestiona la alabada “objetividad” de estos programas y revisar las matrices ideológicas y los prejuicios que vienen enraizados en los protocolos, programación en interfaces de éstos.
Volviendo al caso Loomis, uno de los cuestionamientos que se expresó para apelar al error del fallo, estuvo relacionado con el manejo de los datos, pues no suelen conocerse los criterios de clasificación y, los puntajes, suelen ser secretos.
Ensanchamiento de la discriminación: La proyección de los algoritmos de estos programas, pueden estar concentrados sobre ciertas capas sociales y reproducir formas de discriminación ya existente. Por ejemplo,O’Neill (2016) muestra como hay una concentración en los barrios pobres, una persecución constante sobre los “posibles” reincidentes y la omisión de los delitos de las clases altas. Esto da cuenta de cómo estos programas suelen ser el sueño o ideal para algunos y la pesadilla para pobres, negros, etc. Esta problemática se amplía cuando se empieza a establecer procesos de eugenesia o distribución que permite la eliminación de la vida de algunas personas “peligrosas” para el sistema (volviendo al homo-sacer planteado por Agamben).
El retorno de las pseudo ciencias: Los niveles de “objetividad” y “cientificidad” suelen actualizar elementos que la misma ciencia ha deslegitimado como la frenología; recordemos las tipologías elaboras por C. Lombroso y la apelación a las medidas de los cráneos para determinar la propensión al delito. Esto fortalece la revisión sobre cuán smarts son estas formas de acción policial.
Revisión: El análisis de las imparcialidad, imprecisión y otros problemas de herramientas vendidas por compañías como PredPol, ha generado movimientos de resistencia comoStop LAPD –un colectivo que rechaza formas de espionaje en algunos estados de Norteamérica- y que ha expuesto como estos programas se centran en la persecución de minorías, generando formas de segregación.
En esta revisión se abre la posibilidad de pensar cómo estos sistemas de Inteligencia Artificial y predicción basada en algoritmos genera nuevas formas de violencia, discriminación y abuso en nombre de la justicia, es decir, fomenta del lado de la institucionalidad, un problema social que se pretende corregir, haciendo que estos sistemas sirvan como justificación a formas de abuso en nombre de la institucionalidad.
Referencias
Chul-Han, Byung (2014): Psicopolítica. Neoliberalismo y nuevas técnicas de poder. Barcelona: Herder
Mattelart, A. (2009) Un Mundo Vigilado. Editorial Paidós
.
O’Neil, C. (2017) , ARMAS DE DESTRUCCIÓN MATEMÁTICA. CÓMO EL BIG DATA AUMENTA LA DESIGUALDAD Y AMENAZA LA DEMOCRACIA, Editorial Capitán Swing, Madrid,
Romeo, C. (2018) Riesgo, procedimientos actuariales basados en Inteligencia Artificial y medidas de seguridad. R.E.D.S núm, 13.
